মেহেরপুরে কৃতি শিক্ষার্থীদের সংবর্ধনা

মেহেরপুর অফিস

“আমরা সবাই এক হবো আলোকিত সমাজ গড়বো” এই প্রতিপাদ্যে এসএসসিতে জিপিএ-৫ প্রাপ্ত ও উচ্চশিক্ষার ক্ষেত্রে কৃতি শিক্ষার্থী এবং বিশেষ কৃতিত্ব অর্জনকারীদের সম্মাননা প্রদান করেছে মেহেরপুর স্টুডেন্টস ডেভেলপমেন্ট অ্যাসোসিয়েশন (মেসডা)। গতকাল শনিবার সকালে মেহেরপুর কমিউনিটি সেন্টারে এ আয়োজন করা হয়।

অনুষ্ঠানের সভাপতিত্ব করেন সংবর্ধনা উদযাপন কমিটির আহবায়ক ইনজামুল হক তুষার ও স্বাগত বক্তব্যদেন সদস্য সচিব সাব্বির আহমেদ। প্রধান অতিথি ছিলেন প্রধান উপদেষ্টার বিশেষ সহকারী মনির হায়দার।

অনুষ্ঠানে প্রধান আলোচক ছিলেন মেহেরপুর বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য প্রফেসর ড. বখতিয়ার উদ্দিন, মেহেরপুর সরকারি কলেজের অধ্যক্ষ ড. একেএম নজরুল কবির।

চলতি বছরে এসএসসিতে জিপিএ-৫ প্রাপ্ত ৪২৫ জন পরীক্ষার্থী, উচ্চ শিক্ষার ক্ষেত্রে ক্যারিয়ারে বিশেষ কৃতিত্ব অর্জনকারী বিসিএস পরীক্ষায় উত্তীর্ণ ২৫ জন এবং জেলার দুইজন বক্সারকে সম্মাননা ক্রেস্ট প্রদান করা হয়। শিক্ষা ক্ষেত্রে মেহেরপুর জেলার ছাত্র-ছাত্রীদের এগিয়ে নিতে দেশব্যাপী শিক্ষা প্রতিষ্ঠান ভিত্তিক নানা কার্যক্রম পরিচালনা করে আসছে মেসডা।

মেহেরপুর অফিস

“আমরা সবাই এক হবো আলোকিত সমাজ গড়বো” এই প্রতিপাদ্যে এসএসসিতে জিপিএ-৫ প্রাপ্ত ও উচ্চশিক্ষার ক্ষেত্রে কৃতি শিক্ষার্থী এবং বিশেষ কৃতিত্ব অর্জনকারীদের সম্মাননা প্রদান করেছে মেহেরপুর স্টুডেন্টস ডেভেলপমেন্ট অ্যাসোসিয়েশন (মেসডা)। গতকাল শনিবার সকালে মেহেরপুর কমিউনিটি সেন্টারে এ আয়োজন করা হয়।

অনুষ্ঠানের সভাপতিত্ব করেন সংবর্ধনা উদযাপন কমিটির আহবায়ক ইনজামুল হক তুষার ও স্বাগত বক্তব্যদেন সদস্য সচিব সাব্বির আহমেদ। প্রধান অতিথি ছিলেন প্রধান উপদেষ্টার বিশেষ সহকারী মনির হায়দার।

অনুষ্ঠানে প্রধান আলোচক ছিলেন মেহেরপুর বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য প্রফেসর ড. বখতিয়ার উদ্দিন, মেহেরপুর সরকারি কলেজের অধ্যক্ষ ড. একেএম নজরুল কবির।

চলতি বছরে এসএসসিতে জিপিএ-৫ প্রাপ্ত ৪২৫ জন পরীক্ষার্থী, উচ্চ শিক্ষার ক্ষেত্রে ক্যারিয়ারে বিশেষ কৃতিত্ব অর্জনকারী বিসিএস পরীক্ষায় উত্তীর্ণ ২৫ জন এবং জেলার দুইজন বক্সারকে সম্মাননা ক্রেস্ট প্রদান করা হয়। শিক্ষা ক্ষেত্রে মেহেরপুর জেলার ছাত্র-ছাত্রীদের এগিয়ে নিতে দেশব্যাপী শিক্ষা প্রতিষ্ঠান ভিত্তিক নানা কার্যক্রম পরিচালনা করে আসছে মেসডা।

Leave a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *